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大學生回鄉修路:這樣的硬核公益不妨再多點_1

2019-03-11 19:07 企业

大學生回鄉修路:这樣的硬核公益不妨再多點

學生们修路。梁亞杰 圖

對于河南杞縣李胡樓村的大學生来说,今年寒假過得比較“硬核”。这群20歲上下的年輕人回鄉以后,發現家鄉一段道路雪后泥濘不堪。他们合計一番以后,決定把在學校里兼職打工攢下的零用錢捐出,為村里買石子,在假期義務修路。春節過后,當地又下了一場大雪,胡樓村臨近106国道这段路,沒有再像以前那樣淪為“水泥路”。

隨着學校和社会對大學生社会實踐能力要求的提高,大學生在寒暑假期間,離開了學校的課堂,走進了社会的課堂,基本上也沒有閑着。大學生利用假期,上山下海,參加各種類型的田野調查,到機關事業單位、企業了解一線工作情況,可謂常態。不過,像河南杞縣这些大學生那樣,把目光投向身邊最真實的家鄉,并身體力行地參與家鄉建設,推動家鄉基礎設施改變的,卻依然為數不多。

人们常说,一个人的成長成才,既要仰望星空,也要腳踏實地。不過,對于涉世未深、缺乏歷練的年輕人来说,往往是仰望星空的时間長了些,腳踏實地的經歷少了些。不少大學生參與社会實踐,也難免有好高騖遠的毛病,命題很宏大,期待值很高,卻缺乏對可行性和實際成效的評估——最終的成果主要是調研報告。盡管这樣的社会實踐,對大學生接觸社会、了解社会依舊不無裨益,但社会理應對他们有更高的期待。

自籌資金為村里修路,乍看上去,这事兒沒有太高的“技術含量”。然而,它恰恰觸及了大學生生活經驗中薄弱的領域。將理論知識用于實踐,培養動手能力,才是讓十余年苦讀的書本轉化為“真本領”的關鍵。

说具體點,修一條路恐怕也沒那么簡單。即便是鋪設石子的簡易道路,也要考慮到工程施工問題,后期維護問題,甚至還有財務問題,誰说不能把學校里的知識學以致用?

新聞走紅以后,有網友質疑,大學生為家鄉修路,初衷當然良好,不過簡易石子路能否避免將来再現泥濘難行的問題,恐怕還要打个問號。對于这樣的質疑,不要把它理解為“挑刺兒”,而不妨視之為善意的提醒。否則,新聞熱后,如果真正的問題反而得不到重視,大學生社会實踐的意義也会被削弱。要看到年輕人參與家鄉建設的誠意與熱情,也要就事論事,查漏補缺。而这,恰恰就是青年社会參與的題中應有之義。

公益活動和志愿服務是年輕人社会參與的重要形式。在这个人人都在談論公益的年代,怎樣的公益才是契合社会實際需求的,是讓公益獲得公信與公心的難點。實際上,做好身邊的公益,離不開自己的社區。就自己的家鄉而言,大學生生于斯長于斯,是自己在靈魂上最親密的一片土地,在家鄉從事公益活動和志愿服務,是對公益精神最樸素的踐行。

坦率地说,一些地方的大學生公益活動仍然處于不成熟的狀態。有的學生把參觀和觀摩視為公益活動的主要形式,到了一个地方,舉起一條橫幅,拍一張合影,就自認為完成了任務。这樣的活動,不僅起不到實踐公益精神的真正效果,反而会讓接待的地方和單位感到疲倦,把應付大學生前来開展活動當成一件麻煩事。長此以往,真正有益的志愿活動也難以順利開展。

大學生回鄉修路,除了身體力行地參與家鄉建設,還是知識與精神的帶動。當那段破路上的最后一个坑被填平后,村民们圍着这幾位大學生,熱烈地鼓起掌来。當地鄉鎮干部則表態:“我们都需要向这幾位大學生學習,有錢了別吃嘍喝嘍、打牌、買鞭炮放了,这些都沒用。”據新聞報道,對于大學生自籌資金依然不足的部分,已由鄉里補齊。知識群體推動鄉村發展,把向上向善的理念反哺給家鄉,蕩滌精神風氣,良好的鄉村治理就有可能實現。

讓公益精神深入人心,必須豁得出去,要拿出卷起褲腿下泥地的誠心正意。看到这些大學生穿上簡陋的工裝,拎起鐵鍬,在工地上干得熱火朝天的樣子,不由讓人產生些許感動和敬佩。努力學習,通過知識改變命運,走出鄉村,現在也許不再是什么難事;但離開了鄉村的泥濘和坎坷,愿意回来一盡自己的綿薄之力,為家鄉建設添一把力,也讓人看到这代年輕人對故鄉和“根”的真誠守護。

王鐘的 来源:中国青年報

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